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Una nueva herramienta de aprendizaje profundo podría revolucionar la microscopía médica según un estudio

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Crédito: PublicDomainPictures, Pixabay, 275984

Una nueva utensilio que, gracias a la inteligencia fabricado, en particular a la técnica de educación profundo, podría revolucionar la microscopía, especialmente en el campo médico. Así describe un nuevo artículo publicado en el sitio web de la Universidad de Gotemburgo que describe una nueva técnica para analizar imágenes tomadas con microscopios, una técnica que podría «cambiar radicalmente la microscopía y allanar el camino para nuevos descubrimientos», según informa la misma prensa. exención. .

Esta nueva utensilio utiliza lo que es en impresión un potencial increíble, el del educación profundo, según informa Benjamin Midtvedt, estudiante de doctorado en física y autor principal del estudio publicado en Reseñas de física aplicada.
La utensilio simplifica una de las fases más importantes con respecto a los algoritmos de educación espontáneo, la relacionada con el entrenamiento del mismo operación.

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La producción de datos y la entrada en el operación se realizan manualmente: “Esto le permite extraer rápidamente más detalles de las imágenes del microscopio sin la exigencia de crear un descomposición complicado con métodos tradicionales. Encima, los resultados son reproducibles y se puede recuperar información específica personalizada para un fin específico «, explica el propio Midtvedt, confiado en que este nuevo método resultará muy útil en el futuro especialmente en el campo médico, por ejemplo para analizar infecciones en una célula y para comprender y clasificar todos los mecanismos de defensa de las mismas células, datos de gran utilidad para el incremento de nuevos fármacos.

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