Aborto: los métodos
medicado
En uno de cada cinco abortos (20,7%), se utiliza un medicamento que contiene el principio activo mifepristona. Esto bloquea los efectos de la hormona del embarazo progesterona. Una prostaglandina, que también se puede administrar, hace que el útero se contraiga. Esto conduce a sangrado y dolor abdominal. Algunas mujeres reportan náuseas, vómitos, dolor de cabeza e hipersensibilidad cutánea como efectos secundarios.
operando
Aspiración: Los abortos espontáneos más comunes (60,6%) en la actualidad son la aspiración (aspiración al vacío). El cuello uterino se dilata ligeramente con una varilla de metal para que pueda pasar un tubo de succión, a través del cual se succionan el embrión y el revestimiento uterino.
Curvatura: aunque, según pro familia, “las guías internacionales desaconsejan el uso del legrado antes de la duodécima semana”, el porcentaje de curación en Alemania ha aumentado recientemente ligeramente (15,3%). Con un legrado, el médico extrae la capa superior del revestimiento del útero con un instrumento de cuchara.
Ambas cirugías se pueden realizar con anestesia local o anestesia general breve de forma ambulatoria y duran solo unos 15 minutos. Los principales riesgos son el sangrado y las infecciones. En general, un aborto se considera un procedimiento seguro cuando se realiza correctamente: en Alemania, se presentan complicaciones en cuatro de cada 1000 casos.
El propio Baier aprendió a practicar abortos en los Países Bajos y de Kristina Hänel, la médica general que fue condenada por «publicitar» abortos. Recién este verano, el Consejo Federal decidió derogar el controvertido párrafo 219a del Código Penal, para que las embarazadas involuntarias puedan obtener mejor información sobre el tema y encontrar más fácilmente un consultorio médico o una clínica.
No todo el mundo encuentra incompleta la formación de los ginecólogos
Matthias Beckmann no puede entender todo el entusiasmo por las supuestas lagunas en los estudios de medicina. La directora de la Clínica de la Mujer del Hospital Universitario de Erlangen es miembro de la llamada Comisión del Catálogo de Objetivos de Aprendizaje y dice: »No hay necesidad de cambiar el plan de estudios. La acusación de la falta de algunos métodos en la lista de materias es en realidad incomprensible”. Se puede criticar el hecho de que las preguntas de los exámenes sobre abortos casi nunca aparecen en los exámenes estatales. “Pero no tenemos problemas de abastecimiento en cuanto a información tecnológica. Todo está hervido y demasiado excitado».
“No tenemos problemas de abastecimiento en cuanto a información tecnológica. Todo está hervido y demasiado excitado»(Matthias Beckmann, Miembro de la Comisión del Catálogo de Objetivos de Aprendizaje)
Como representante de la guía de la Sociedad Alemana de Ginecología y Obstetricia (DGGG), Beckmann ha registrado la nueva guía S2k sobre «aborto seguro» con el Grupo de Trabajo de Sociedades Médicas Científicas (AWMF), que se publicará en abril de 2023. El BMG y la DGGG han consensuado su desarrollo, hasta el momento no ha habido lineamientos para los médicos para este procedimiento. Según Beckmann, no hay motivo para sorprenderse de que hasta ahora no haya directrices sobre el aborto: »Los médicos no necesitan sus propias directrices para realizar una operación. Simplemente define un corredor de acción, fue un deseo político y todo es un tema político. Esta directriz no está en el centro de nuestro trabajo diario, pero sirve para garantizar que toda la información esté disponible».
El contenido se »enseña« en otro lugar
Según Beckmann, la crítica de «Doctors for Choice» de que los abortos están subrepresentados en las facultades de medicina está fuera de lugar: «Ya sea un aborto espontáneo o un aborto, la técnica de extracción es la misma. Usamos los mismos medicamentos, del mismo tipo. de anestesia y las mismas técnicas. No es que no enseñemos la materia. La enseñamos junto con otras materias. «Cuando se trata del principio activo de la píldora del día después, por ejemplo, inducir el parto o tratar abortos espontáneos». Los principios se presentan claramente en diferentes puntos de la formación», dice Beckmann. «Las técnicas quirúrgicas detalladas, por otro lado, no tienen cabida en el plan de estudios. No las enseñamos en ninguna área especializada, solo durante la formación especializada».
