Para verificar esta medida, los psicólogos han desarrollado una serie de pruebas. Uno de ellos es el examen de estructura de interés general (AIST). Se basa en el llamado modelo RIASEC, que divide a las personas según sus intereses.
- de El tipo realista Tiene una disposición práctica: le interesa más la actividad física que la resolución de problemas abstractos. Las profesiones artesanales y técnicas son adecuadas para este tipo.
- de El tipo investigativo Tiene inclinaciones intelectuales y necesita comprender las conexiones. Estas personas se encuentran a menudo en profesiones científicas, médicas o matemáticas.
- de El tipo artístico como el intelectual, está muy preocupado por su vida interior. Piensa mucho y tiene una gran necesidad de expresarse artísticamente. Como resultado, estas personas a menudo trabajan como músicos, artistas o en otras áreas culturales.
- de El tipo social le gusta tratar con la gente. Tiene sentido emocional, se responsabiliza y le gusta cuidar a los demás. Las profesiones adecuadas son trabajo social, educación especial y psicoterapia.
- de El tipo emprendedor se ve a sí mismo como un líder. Puede expresarse bien y afirmarse, pero evita las tareas de pensamiento abstracto. Normalmente trabaja como gerente, hotelero o corredor.
- de El tipo tradicional Le encanta tener pautas precisas, le encantan las tareas organizativas y administrativas y aprecia la seguridad financiera. Esta orientación va bien con el trabajo de un empleado de banco o un contador, por ejemplo.
La prueba se usa en las escuelas. Pregunta por intereses y preferencias y luego determina qué tan fuertes son las seis orientaciones en cada caso. Cierto tipo de interés rara vez se encuentra en su forma pura. AIST ofrece ofertas de trabajo adecuadas para los respectivos perfiles de interés. AIST cumple con los criterios de calidad de las pruebas psicológicas y puede distinguir bien entre miembros de diferentes grupos profesionales. Muchas pruebas en línea siguen el modelo RIASEC o enfoques similares que se basan en la adaptación de la personalidad y los requisitos laborales.
«Las pruebas de orientación profesional de la Agencia Federal de Empleo, por ejemplo, son científicamente válidas y, a menudo, útiles», dice Katja Driesel-Lange. Existe una amplia gama de pruebas serias, cuestionarios e incluso herramientas de orientación empaquetadas como juegos que pueden ayudarlo a decidir su carrera (ver más abajo). El pedagogo recomienda que los estudiantes discutan los resultados de estas pruebas con un profesional. «Por ejemplo, puede programar una cita para orientación profesional en la Agencia Federal de Empleo».
«Especialmente a una edad temprana, la autoimagen aún no está consolidada»(Markus Neuenschwander, psicólogo)
Markus Neuenschwander también cree que estas pruebas psicológicas pueden servir como fuente de ideas. »Sin embargo, los cuestionarios de autoevaluación a menudo reproducen solo lo que creo que ya sé sobre mí. Y sobre todo a una edad temprana, la imagen de sí mismo no está de ningún modo consolidada ”, remarca.
Por lo tanto, a veces puede ser útil echar un vistazo desde fuera, por ejemplo, en forma de análisis de potencial como se usa en las escuelas, entre otras cosas. Los estudiantes responden cuestionarios o trabajan en tareas prácticas y luego reciben comentarios sobre sus fortalezas y debilidades. «El objetivo es reconocer talentos en mí de los que ni siquiera era consciente», dice Katja Driesel-Lange.
Markus Neuenschwander aconseja a los jóvenes que aún no están seguros de realizar tantas prácticas de prueba como sea posible. También vale la pena preguntar a las empresas si pueden postularse por un día. “Al final, deberías preguntarte ‘¿Cómo me sentí acerca de esto?’ Pero también ‘¿Por qué me sentí así?’ ¿Realmente disfruté el trabajo o fue solo el personal lo que me gustó? «
